故事的結構也就是故事的基本框架。整個故事的結構對于故事情節的走向既有引導作用，又有約束作用。也就是，整個故事的情節走向，要在我們設定好的框架之內進行。
在《編導高考
故事創作》一書中，書里面給出了一個普遍適用的故事創作結構。把故事的結構總結為“起、承、轉、合”，任何故事，不論是小說、漫畫、戲劇、電影，所有的劇情編排，都可以用這四個字來安排結構，“起”是故事的開頭階段，“承”是故事情節發展階段，“轉”可以理解成故事的轉折或者高潮階段，“合”是故事的結局。
一、編導故事創作結構！ 故事通常是從一個充滿欲望的人物開始，他努力克服成功道路上的障礙，并最終成功或者失敗。這就形成了故事的另外一個參考結構：人物、困境、解決困境。如果我們進一步把這個故事結構再細化。敘事的結構可以分為五個階段：闡述、情節點、危機、高潮、結局。
闡述部分的寫作技巧，就在于作者只需要告訴讀者他們必須知道的信息，把人物所處的環境背景、人物的一些基本的信息作一個簡單的介紹。這個信息沒有必要太復雜，只介紹后續的故事情節中所需要的信息就可以。要解釋主人公如何在特定的時間來到特定的地點，介紹人物心中的欲望，以便導入下一個故事環節。這也就是故事的開頭，在這部分，我們可以通過預示即將發生的戲劇性事件來吸引讀者，將他們帶入故事情境之中。
那么第二部分就是情節點，那么這個情節點就表示故事會朝一個新的方向發展和推動。這一部分的情節所占的篇幅應該是最大的。它可以創造出故事的戲劇張力，只有當故事達到高潮、困境得到解決的時候，這個張力才能獲得釋放。好的敘事會隨著希望的起伏而展開。希望的新生與幻滅，謎題的設定與揭曉，懸念的形成和解開，都出現在故事的這個階段。
第三個部分是危機。人物已經到了最危險的時刻。面臨著崩潰，或者面臨著死亡。死亡的含義是非常廣泛的，在書中困境部分我們有專門的介紹，死亡不僅僅是說肉體的死亡，還可以是希望的破滅，情感的失去等等。它的力量會給故事當中的人物帶來深刻的變化，成為一個非常重要的轉折點。
第四個階段是高潮階段。如果前期的鋪墊都做好了，高潮就變得容易多了。它將是解決危機的中的系列事件。人物遇到了困境，他肯定會行動起來，去試圖擺脫困境。
第五階段是結局。高潮將人物帶到了故事的頂峰，從高潮以后故事情節逐漸放緩，并接近尾聲。在結尾時，切記要釋放出故事所有的戲劇張力，如果有懸念，要揭開懸念，如果故事前面有伏筆，要出現和伏筆照應的情節。
我們以電影《摔跤吧!爸爸》為例。 闡述階段，我們認識了前印度全國摔跤冠軍馬哈維亞，他的欲望是希望未出生的兒子能奪得世界摔跤冠軍，讓印度的國歌奏響。
第一情節點，主人公陷入困境。他的妻子生下一個又一個女兒。這是對基礎信息的交代。然后開始加入更多的情節點：伴隨著希望與失望的交替，馬哈維亞解決了一個又一個困境。
接著，故事出現了真正的危機：自己培養的女兒接受了新的訓練方法，并將他摔倒在地，從此呢，父女之間有了隔閡，女兒不再信任父親的訓練方式。 隨著情節的推進，故事迎來了轉折點，經過時間的驗證，女兒意識到父親方法是對的，他們父女和好，并為即將到來的運動會開始做訓練準備。
故事的高潮呢，是女兒在父親被困的情況下，戰勝了自己的宿敵，贏得了世界冠軍。
最后的結局，父親趕到現場，激動地摟著女兒，說出：你是我的驕傲! 這算是一個大團圓的結局。
故事的結尾方式其實有很多種。無論你講什么故事，你都得有結尾，說起來，結尾應該有無數種方式。這里將一些特別經典的方式歸納總結了一下。
好了，看到這里，關于編導故事創作結構！的內容就全部為大家介紹完了，希望以上內容能幫助到大家，如果大家還有編導故事創作方面的問題，可繼續關注本站了解更多資訊!
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